Dagli autori del progetto NUOVA OFFICINA un triennio tutto nuovo: LO...
I Quaderni Operativi UNA GIRANDOLA DI ESPERIENZE. IN VIAGGIO CON...
I Quaderni Operativi UNA GIRANDOLA DI ESPERIENZE. IN VIAGGIO CON...
I Quaderni Operativi UNA GIRANDOLA DI ESPERIENZE. IN VIAGGIO CON...
I Quaderni Operativi UNA GIRANDOLA DI ESPERIENZE. IN VIAGGIO CON NEURONES VERSO I PREREQUISITI sono strutturati per campi di esperienza e suddivisi in tre livelli.
I Quaderni Operativi UNA GIRANDOLA DI ESPERIENZE. IN VIAGGIO CON NEURONES VERSO I PREREQUISITI sono strutturati per campi di esperienza e suddivisi in tre livelli.
I Quaderni Operativi UNA GIRANDOLA DI ESPERIENZE. IN VIAGGIO CON NEURONES VERSO I PREREQUISITI sono strutturati per campi di esperienza e suddivisi in tre livelli.
Arrivano “Tigrotto e i suoi amici”, che accompagnano bambine e bambini durante tutto l’anno scolastico, guidandoli nei loro apprendimenti, in un percorso di crescita pensato e sperimentato intorno a ognuno di loro.
Arrivano “Tigrotto e i suoi amici”, che accompagnano bambine e bambini durante tutto l’anno scolastico, guidandoli nei loro apprendimenti, in un percorso di crescita pensato e sperimentato intorno a ognuno di loro.
Arrivano “Tigrotto e i suoi amici”, che accompagnano bambine e bambini durante tutto l’anno scolastico, guidandoli nei loro apprendimenti, in un percorso di crescita pensato e sperimentato intorno a ognuno di loro.
Favole e filosofia per coltivare l’amore per la conoscenza e favorire la consapevolezza di sé e degli altri per vivere serenamente insieme.
Il Quaderno Operativo DRAGHETTO percorre il tempo scolastico attraverso la stagionalità grazie alla guida di un piccolo drago, che accompagnale bambine e i bambini nei loro apprendimenti.
Il Quaderno Operativo DRAGHETTO percorre il tempo scolastico attraverso la stagionalità grazie alla guida di un piccolo drago, che accompagnale bambine e i bambini nei loro apprendimenti.
Il Quaderno Operativo DRAGHETTO percorre il tempo scolastico attraverso la stagionalità grazie alla guida di un piccolo drago, che accompagnale bambine e i bambini nei loro apprendimenti.
I quaderni operativi MOMENTI A SCUOLA si basano sulla pedagogia di Dewey: non può esistere l’individuo senza la relazione con l’ambiente e, di conseguenza, tutto ciò che è apprendimento deve partire dall’esperienza.
I quaderni operativi MOMENTI A SCUOLA si basano sulla pedagogia di Dewey: non può esistere l’individuo senza la relazione con l’ambiente e, di conseguenza, tutto ciò che è apprendimento deve partire dall’esperienza.
I quaderni operativi MOMENTI A SCUOLA si basano sulla pedagogia di Dewey: non può esistere l’individuo senza la relazione con l’ambiente e, di conseguenza, tutto ciò che è apprendimento deve partire dall’esperienza.
Il Quaderno Operativo RAFFAELLO guida i bambini verso l’acquisizione delle competenze personali e sociali e li stimola ad accrescere l’impegno a imparare.
Il Quaderno Operativo RAFFAELLO guida i bambini verso l’acquisizione delle competenze personali e sociali e li stimola ad accrescere l’impegno a imparare.
Il Quaderno Operativo RAFFAELLO guida i bambini verso l’acquisizione delle competenze personali e sociali e li stimola ad accrescere l’impegno a imparare.
Il Quaderno Operativo PREZIOSO offre un percorso di didattica esperienziale, in cui il bambino può accrescere le competenze di base: cognitive, emotive e sociali.
Il Quaderno Operativo PREZIOSO offre un percorso di didattica esperienziale, in cui il bambino può accrescere le competenze di base: cognitive, emotive e sociali.
Il Quaderno Operativo PREZIOSO offre un percorso di didattica esperienziale, in cui il bambino può accrescere le competenze di base: cognitive, emotive e sociali.
IO IMPARO propone percorsi didattici legati al rispetto e all’inclusione, in riferimento alle Linee Guida Nazionali e al Piano Nazionale per l’Educazione al Rispetto emanati dal MIUR.
IO IMPARO propone percorsi didattici legati al rispetto e all’inclusione, in riferimento alle Linee Guida Nazionali e al Piano Nazionale per l’Educazione al Rispetto emanati dal MIUR.
IO IMPARO propone percorsi didattici legati al rispetto e all’inclusione, in riferimento alle Linee Guida Nazionali e al Piano Nazionale per l’Educazione al Rispetto emanati dal MIUR.
Il Quaderno Operativo PER MANO propone, nella Scuola dei più piccoli, la tematica legata ai valori fondanti della nuova CITTADINANZA, «formare cittadini in grado di partecipare consapevolmente alla costruzione di una collettività più ampia e composita» (Indicazioni Nazionali 2012).
Il Quaderno Operativo PER MANO propone, nella Scuola dei più piccoli, la tematica legata ai valori fondanti della nuova CITTADINANZA, «formare cittadini in grado di partecipare consapevolmente alla costruzione di una collettività più ampia e composita» (Indicazioni Nazionali 2012).